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课程收益：

学习多种采购方式，熟悉采购流程，掌握采购工作，加强采购风险管理意识，获得物美价廉货品，促进项目收益的提高。

课程内容：

【课程背景】
随着各行各业的快速发展，科学技术的不断进步，项目的规模越来越大，工艺环节越来越复杂，精准度要求越来越高，对施工和设计单位的考验也越来越苛刻。而社会分工越来越细，市场竞争越来越激烈，项目利润空间越来越小。这样，在任何一个项目中，几乎没有一个组织能够完全独自承担所有工作，他们或许缺少设备，或许缺少材料，或许缺少技术骨干，或许缺少服务能力等，但是为了完成项目工作，只能通过采购（外购、外包）的方式，弥补自己的不足，让其他组织、单位协助完成项目。
那么，什么是采购呢？采购就是从组织（企业）外部，获得产品、服务或者成果的交易过程。采购管理，就是对采购过程的指导、监督、控制和管理。事实证明，交易的双方或多方因目的不同，虽然是平等互利的，虽然彼此的行为受国家法律的制约和社会道德的影响，但是有时也会产生冲突、违约等现象，影响项目工作，因此我们有必要重视采购环节。
本课件，以实际采购工作为重点，辅助相应的理论知识，通过沙盘演练的形式，让学员掌握采购计划的编制方法，合同洽谈的要领和技巧，以及履约过程的监督和管理。另外，培训师根据自己对采购管理的经营，给出2种以上绩效考核方案。真正实现物美价廉的采购目的。
【课程特点】
本课程逻辑性强，内容与实际结合紧密，通过实际案例沙盘操作和理论分析、总结，配合现场的问答，激发所有学员的参与和思考，让学员轻松掌握管理技巧，有助于组织规范项目采购管理过程，起到降低成本、提高质量和效益的作用。
【培训形式】
实际案例沙盘演练、理论讲解和分析、现场问答和互动游戏等。
【沙盘条件】
?学员数量满足分组需要；
?A4白纸，每人5张以上，笔每人1支；
?4K大白纸20张，碳素笔1支，架子1套（展示白纸内容）；
?不同颜色粘贴纸；
?白板、笔1套；
?扑克1副；
?纪念礼品不少于7份（现场游戏奖励）；
【课程大纲】
1.采购的基本概念
1.1采购的概念
1.2采购的原因（互动游戏）
1.3采购的决策（两个案例）
2.采购流程管理
2.1整体流程介绍（互动游戏）
2.2收集采购需求——形成采购目录
2.3编制采购计划（互动游戏）
2.4选择采购方式
2.5实现采购环节
2.6形成采购合同（3种类型合同讲解）
2.7供应商服务管理（过程、后期）
3.沙盘实操
3.1编制采购计划（含分析、总结、评优）
条件：最少6人参加，最少分两组，建议在10人以上。
3.2合同洽谈（含分析、总结、评优）
条件：最少8人参加，最少分4组，建议在16人以上。
4.采购考核管理
4.1方案1（加强监督）
4.2方案2（增加竞争）
5.采购冲突管理
5.1原因
5.2原则
5.3方法
6.总结